संकल्प मिश्रा –
आज जनपद शिक्षा केंद्र नरसिंहगढ़ पांच दिवसीय प्रशिक्षण कार्यक्रम का समापन हुआ माध्यमिक शाला के शिक्षकों के लिए राज्य शिक्षा केंद्र के निर्देश पर नरसिंहगढ़ ब्लॉक में शिक्षा नीति 2020 के लक्ष्य को पूर्ण करने के उद्देश्य पांच दिनों का यह करना शिक्षण कार्यक्रम पिछले २५ दिनों से चल रहा था इस प्रशिक्षण में योगेश कुमार शुक्ला राजेंद्र कश्यप संगीता मैडम एवं पुष्पांजलि शर्मा मास्टर ट्रेंनिंग न की भूमिका में थे सभी ने मिलकर समस्त प्रशिक्षण को पूर्ण कराया समापन के अवसर पर जनपद शिक्षा केंद्र समन्वयक राम प्रसाद पुष्पद ने प्रशिक्षण प्राप्त कर रहे शिक्षक अतिथि शिक्षक और जन शिक्षक से कहा कि आपने प्रशिक्षण को अच्छी तरह से प्राप्त किया है और हमारे मास्टर ट्रेनरों ने प्रशिक्षण आपको दिया है अब इसके क्रियान्वयन की जिम्मेदारी आपकी है आप सबको चाहिए कि एक अच्छे शिक्षक के रूप में समय का पालन करें और जो भी नवाचार शिक्षा के क्षेत्र में हो उसे विद्यार्थियों तक पहुंचाएं मास्टर ट्रेनर योगेश शुक्ला ने बताया कि प्रशिक्षण राष्ट्रीय शिक्षा नीति के प्रमुख विजन भारत को वैश्विक ज्ञान की महाशक्ति बनना के उद्देश्य पर आधारित है जिसके लिए बच्चों के सक्रियता आवश्यक है बच्चों की सक्रियता के लिए 8 तकनीक का प्रयोग विद्यालय में किया जाना है हक एक रोचक शुरुआत कक्षा कक्ष में प्रभावी दिशा निर्देश समझ की जांच छात्रों द्वारा स्वयं का एवं अपने साथियों का आकलन प्रश्नों का महत्व एवं प्रक्रिया प्रभावी चर्चा बच्चों के बीच सकारात्मक भाषा का प्रयोग एवं रचनात्मक फीडबैक जैसे महत्वपूर्ण बिंदुओं तकनीक पर आधारित था उन्होंने आशा व्यक्ति की नरसिंहगढ़ ब्लॉक में प्रशिक्षण के उपरांत शिक्षकों का व्यवसायीक उन्नयन होगा और वह और अच्छे तरीके से विद्यार्थी को शिक्षित कर पाएंगे राजेंद्र कश्यप जी ने सकारात्मक भाषा पर प्रकाश डालते हुए बीच-बीच में बच्चों को सक्रिय रखने के लिए रोचक कहानियां भी प्रशिक्षणार्थियों के सामने प्रस्तुत की पुष्पांजलि शर्मा द्वारा सकारात्मक भाषा का महत्व समझाते हुए बल्ब के आविष्कारक के जीवन की वास्तविक कहानी को सदन में सुनाया जिससे शिक्षकों को काफी प्रेरणा मिली प्रशिक्षण के कार्यक्रम में राघवेंद्र शर्मा संदीप शर्मा गिरिराज भंडारी नरेंद्र मिश्रा चक्रेश गजभिए नानकराम यादव श्रीमती पूजा शर्मा साक्षरता समन्वयक राहुल पाराशर मनीष सक्सेना का महत्वपूर्ण योगदान रहा
